RESUMEN DEL CONTENIDO EN EL PRIMER CICLO DE PRIMARIA
De Web20
En este ciclo se pretende iniciar al alumno en el aprendizaje de conceptos esenciales sobre geometría, sin profundizar en los contenidos. Se busca que el niño comience a relacionar elementos de su vida diaria con algunos los términos concretos de Geometría.
FORMAS GEOMÉTRICAS Y SITUACIÓN EN EL ESPACIO
1. Orientación espacial: situación de un objeto en el espacio (delante _ detrás, izquierda _ derecha, arriba _ abajo, dentro_fuera_en el borde, etc.) y seguimiento de itinerarios o laberintos.
2. Formas planas y espaciales: formas circulares, cuadradas, triangulares, rectangulares...; líneas curvas abiertas y cerradas; interior y exterior de una figura plana; líneas poligonales abiertas y cerradas; polígonos (triángulos, cuadriláteros y pentágonos, lados y vértices); figuras simétricas; cubo y esfera.
PROPUESTA DE ACTIVIDADES
Actividad:1 Completa:
- El triángulo tiene ........ lados y ........ vértices.
- El cuadrado tiene ......... lados y ........ vértices.
- El rectángulo tiene ....... lados y ........ vértices.
El objetivo de dicha actividad es que los alumnos comiencen a conocer las características de los polígonos más simples.
Actividad:2 Dibuja dos cuadrados, dos círculos y tres triángulos. Colorea de rojo sus vértices y de azul sus lados.
La finalidad de dicho ejercicio es que el niño sepa diferenciar las partes que componen los polígonos simples, al igual que sepa distinguir entre cuadrado, circulo y triángulo.
Actividad:3 Traza líneas rectas y curvas. Después dibuja líneas cerradas y otras abiertas.
Con esta actividad lo que se pretende es que el alumno conozca el significado y diferencie entre líneas rectas y curvas; abiertas y cerradas.
